移动迷宫下载【案例】智微智能互动录 播解决方案,为课堂插上翅膀
作者:BOB导游预定电竞平台 时间:2019-01-12 人气: 返回列表
------------跨越千里,共享课堂
近年来,录播作为教育的一个重要辅助工具,为教育资源均衡做出了重要的贡献,然而单纯教学视频的播放,开始出现学生缺乏真实课堂的参与感等问题。远程网络互动录播教学迅速崛起。
智微智能致力打造创新录播产品,通过广泛实践引领和伴随教育行业客户信息化建设成长,智微智能积累了深厚的行业经验。《教育信息化2.0行动计划》的发布,推动基于互联网教学,管理,服务等新模式变革,教育信息化开启进一步的发展。智微智能在传统录播基础上打造远程互动教学功能,开启“互动+录播”的在线教育授课,打造名优“双师课堂”教学,助力教育信息化2.0,打造最新“互联网+教育”。作为Intel MRS ,智微智能远程互动录播解决方案已在全球范围内展开大力推广,在国内也已开始应用到中小学教育中。
近日,智微智能助力河北廊坊教育局开启“远程互动云录播系统”项目,为解决廊坊市内部学校办学水平差距较大、教育发展不均衡等问题,河北廊坊教育局在廊坊30多所院校内建设互动录播教室,通过互动录播和标准化录播教室的建设,整合优质教育资源,打造院校间教学互动,名师一对多教学,形成以名校带动其它学校的创新发展模式,使廊坊市各区域中小学在教育理念、管理水平、师资力量、教学质量等各方面实现共同发展。
系统架构图
功能介绍:
互动录播一体
智微智能互动录播在原有 OPS 常态录播系统中,融合互动功能,一机课堂教学互动,实现课程录制、自动跟踪等多项功能。通过强大的互动录播系统,课上实现远程课堂实时互动;同时完成课程录制保存,上传平台,课后学生也能随时随地观看复习。
插入课堂场景图片
打造1对N教学
各院校通过互动录播教室连通教育局互动MCU服务器,完成教育局与各学校以及各学校间的视频互动,教育局可通过直播教学,实现全市范围内网络在线精品课程的实时直播;名师也可自主实时创建互动课堂,邀请多间教室加入课堂,完成1对N 互动教学,共上一节课,让高水平教学资源能够在多所院校内流动,放大,共享。
极简创建/加入课堂
1.通讯录管理
通过设备信息可将需连通教室全都加入通讯录,讲师创建课堂前,直接在通讯录中点击自主选择此次互动课堂参与者。讲师可创建固定分组,一键选取所有参与人员,简化互动课堂的创建。校内也可自行设置管理员职位,自主管理本校内的互动账号。
2.设备实时状态获取
可实时获取设备目前状态(在线、离线),同时也可实时获取通讯录中设备状态(在线、离线、运行中),便于创建互动课堂和邀请其它教室加入互动课堂。
3.自主加入课程
未被邀请加入的教室可通过账号和密码实时参与到课堂中。无需讲师重新邀请,保障课堂连续。每次的课堂账号和密码随机更新,安全、稳定,避免课堂混乱。
4.预约课堂
追踪名师教学,教室可依据需求提前预约某名师课堂,课堂开始自动开启,也可手动提前开启;预约课堂记录可持续24小时,期间,课堂 ID 和密码不会更新,便于断开重连和听课人员的随时进入。
自动重连机制
在互动课堂中,课堂未结束时,听讲人员若出现断网或断电,在网络和电源恢复后,可重新加入之前课堂。
互动课堂管理
1.听课人员管理
通过互动功能界面,讲师可以管理听课人员的开关发言或踢出某不明听课人员。保障课堂秩序。
2.一键讲师转让
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